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项目概述

免疫学培训计划提供全面和集中的免疫系统工作,并有机会参与免疫学领域的世界级研究人员的独立研究活动。我们相信免疫学最好的训练环境是跨学科的,包括基础和临床科学教员的智力投入,并发生在免疫学与传染病、癌症、血管生物学、细胞生物学和分子生物学的交叉。免疫学一直是一门学科,涉及从基本的生物学过程到对疾病的理解和治疗。因此,弗吉尼亚大学ITP的结构和活动旨在弥合基础科学和临床科学之间的差距。这是通过招募不同的导师小组来实现的,包括一个强大的转化科学家小组,他们希望将动物模型的工作转移到病人的环境中。它还通过在课程和与实习生相关的活动中包括一些元素来实现,这些活动使博士研究生和博士后研究员通过积极参与临床教师来接触临床问题。相反,我们支持医学博士博士后研究员,明确的目的是教育医生科学家在基础水平上解决人类免疫学问题的前沿方法。我们所有的培训生在离开弗吉尼亚大学时都尊重基础研究和临床研究,以及将实验室工作转化为患者治疗和疾病预防的方式。

国际培训计划的结构使我们能够克服传统的部门障碍,通过保持对学员活动的积极兴趣,并通过监督和监督学员的表现和进展。我们的项目活动,包括教学课程,Research-in-Progress,杂志俱乐部,研讨会座谈会,以及研究咨询委员会,促进导师对实习生的合作和协作监督,并鼓励博士预科生和博士后实习生相互交流和学习。

博士前的培训计划

弗吉尼亚大学医学院研究生培训的组织和支持巩固了跨学科方法的机构支持,同时提高了免疫学作为一门研究学科的知名度,以吸引优秀的申请者。ITP支持通过以下途径进入弗吉尼亚大学的博士预科学生生物医学研究生项目(BIMS)或者是医学科学家培训计划(MSTP)

BIMS是弗吉尼亚大学医学院所有博士研究生的录取门户,并在第一年为他们提供经济支持。受训者完成实验室研究轮转并确定他们的研究兴趣,在选定教师导师并对免疫学研究做出可验证的承诺后,向ITP申请。他们在这位导师的指导下完成论文研究,并由一个由学生所选领域的专家组成的额外教师组成的研究咨询委员会进行补充。

进入MSTP (MD-PhD双学位)的学生在第一学年和第二学年的大部分时间里参加医学学生的实习前课程,尽管这一课程已经加快,使他们能够在选择教师导师后在2月中旬进入研究生院。MSTP的学生在没有同时课程的情况下,还会在夏季进行3次研究轮岗。MSTP学生可获豁免参加bim核心课程,有更多时间学习研究或高级课程模块。他们通常在研究生二年级申请ITP,并完成上述为bim学生概述的论文工作。

博士后训练计划

博士博士后研究员是通过直接询问个别教师导师来招募的医生-科学家博士后研究员在我们附属的临床部门和部门的奖学金或住院实习期的面试中被确定。欧宝体育足球面试者在申请的时候会被告知学院的研究兴趣,并且在面试的时候会尽力让未来的研究员与潜在的导师见面。

博士后研究员的目标是完成作为独立科学家的职业培训。因此,博士后被视为初级同事,并鼓励在培训期间与一名以上的教师进行互动。鼓励博士后研究员参加所有的ITP活动,包括课程,作为教师或获得额外的知识和理解。博士后项目基于这样一个理念:优秀的博士后实习生需要两件事:智力自由和追求令人兴奋的研究项目所需的资金支持。

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